Formatieve evaluatie verdient een prominente plaats in de lerarenopleiding. Niet alleen is het van belang dat toekomstige leraren kennis nemen van formatief lesgeven, het is ook belangrijk dat lerarenopleiders hun opleiding (meer) vormgeven vanuit een formatieve leercyclus. Een sterk aanbod Read More …
Categorie: Teacher training
Over ‘Effectief leren’ in de handboeken van lerarenopleidingen
In Onderwijsinnovatie, een vakblad voor Belgisch en Nederlands hoger onderwijs, schreven Tim Surma e.a. een vereenvoudigde Nederlandstalige versie van hun artikel, dat vorige maand verscheen in het tijdschrift Teaching and Teacher Education: Effectief leren in de handboeken van lerarenopleidingen. Onderwijsinnovatie, Read More …
Toelatingstoetsen zorgen niet voor betere leraar
In Nederland is het plan om betere studenten naar de lerarenopleiding basisonderwijs te krijgen mislukt. Met taal-, reken- en toelatingstoetsen zou het niveau van de eerstejaars verbeteren, was de gedachte. Het aantal eerstejaars halveerde wel, van 11.366 in 2006 tot Read More …
Inclusief onderwijs heeft nood aan inclusief beleid
In de blog Duurzaam Onderwijs van Kris Van den Branden, professor taalkunde en lerarenopleider aan de KU Leuven, kan je lezen dat de invoering van inclusief onderwijs maar kan slagen als het opgezet wordt vanuit een inclusief beleid. Een zeer terecht Read More …
Diagnostic analysis of the effect of retention and turnover on the teaching workforce
Recent onderzoek in U.K. over de problematiek van leraren die na enkele jaren het onderwijs verlaten en het tekort aan leraren hoeft niet blind geëxtrapoleerd te worden naar Vlaanderen maar kan toch knelpunten aanbrengen die minstens een aanzet kunnen zijn Read More …
Research for Improvement in Teacher Preparation
Hoe kan onderzoek een bijdrage leveren tot verbetering van de lerarenopleiding? Het American Institutes for Research (AIR) leverde een rapport af met richtinggevende aanbevelingen die onderzoekers, lerarenopleidingen en schooldirecties (het afnemend werkveld) in een samenwerkingsverband brengen. Een aantrekkelijk project dat Read More …
AITSL – My Induction: A guide for mentors and school leaders
My Induction is a free mobile app for use with Apple and Android devices. It has been designed to support the implementation of Graduate to Proficient: Australian guidelines for teacher induction into the profession. https://www.aitsl.edu.au/tools-resources/resource/graduate-to-proficient-australian-guidelines-for-teacher-induction-into-the-profession My Induction is primarily aimed Read More …
Partnerschap Opleiden in de School
Samen de leerkracht op de beste plek opleiden, daar draait het om in het Partnerschap Opleiden in de School. Door als werkveld en opleiding de kennis en kunde te delen, door samen te onderzoeken en samen te ontwikkelen wil in Read More …
Vlaamse leerlingen presteren ondermaats voor begrijpend lezen, niveau in 10 jaar fors gedaald
Vlaamse leerlingen presteren ondermaats voor begrijpend lezen. Met deze titel pakte VRT Nieuws uit. Ook voor andere media was het een nieuwsitem. Opvallend wordt naar onze Noorderburen verwezen die het beter doen. Toch is het thema daar ook al jaren een Read More …
Wat na de wetenschapsweek ?
Kinderen zijn van nature wetenschappers. Hun spontane nieuwsgierigheid voor alles wat om hen heen gebeurt is een bron om wetenschappen te onderwijzen. Met de website www.kleutersopverkenning.be ondersteunt de Arteveldehogeschool leraren om ook na de wetenschapsweek voor diverse thema’s met kleuters Read More …