Inductietrajecten voor beginnende leraren. Een praktijkvoorbeeld van NASUWT in U.K. (zie: Induction planner Scotland, 2016). In Vlaanderen blijven beginnende leraren nog steeds aan de klaagmuur staan en de goede praktijkvoorbeelden liggen voor het grijpen. De startende leraren met zorg benaderen en een fatsoenlijk inductietraject voorzien is tevens het beroep herwaarderen en aantrekkelijker maken.
Een ander recent rapport (2016) is even inspirerend: http://ccsesa.org/wp-content/uploads/2016/06/Best-Practices-in-Teacher-and-Administrator-Induction-Programs.pdf
https://www.nasuwt.org.uk/advice/new-teachers.html
